Rozpoczęliśmy dziś nowy wyjątkowy Tydzień Wolności i Relacji – Niepodległość łączy pokolenia.
Pierwszy dzień Tygodnia Wolności i Relacji przyniósł uczniom klas I–III niezwykłe wyzwania i jeszcze więcej radości. Wraz z zaproszonymi gośćmi — Kołem Gospodyń Wiejskich „Bałażówka”, Kołem Gospodyń Wiejskich Łososina Górna oraz Kołem Gospodyń Wiejskich Młyńczyska— dzieci tworzyły piękne kotyliony. W każdej sali panowała atmosfera współpracy, serdeczności i twórczego zaangażowania.
Po warsztatach zatrzymaliśmy ten wyjątkowy moment na wspólnym, grupowym zdjęciu w naszej Patriotycznej Alei.
To miejsce robi dziś ogromne wrażenie — korytarz zamienił się w biało-czerwoną galerię, w której historia splata się z twórczością uczniów.
Kolejnym punktem programu była żywa lekcja historii, poprowadzona przez Stowarzyszenie Historii Ożywionej Jabłoniec 1914. Uczniowie słuchali z ogromnym zaciekawieniem — fascynowały ich zarówno opowieści rekonstruktorów, jak i zaprezentowane artefakty. To była nauka poprzez doświadczenie.
Uczniowie z klas 4-8 wzięli udział w dwóch prelekcjach historycznych wygłoszonych przez pana Stanisława Golonkę i pana Roberta Kowalskiego.
Pan Stanisław Golonka to emerytowany nauczyciel naszej szkoły, były radny Miasta Limanowa i zarazem mieszkaniec Łososiny Górnej, którego pasją jest badanie jej przeszłości. Od lat zajmuje się historią naszej miejscowości, a w swoich publikacjach przywraca pamięć o zapomnianych lokalnych działaczach i bohaterach.
Pan Robert Kowalski to historyk i muzealnik, radny Miasta Limanowa, pochodzący z Nowego Targu, ale mieszkający od kilku już lat w naszej dzielnicy, autor wielu publikacji naukowych m.in.: „Z biegiem rzeki Łososiny. Szkice historyczne: ludzie, miejsca, wydarzenia.”
Podczas wykładów obaj prelegenci wyjaśnili młodzieży sytuację polityczną, w jakiej znalazła się Polska na początku XX wieku oraz powiązali odzyskanie przez Polskę niepodległości z lokalnymi wydarzeniami na ziemi limanowskiej oraz w samej Łososinie Górnej.
Następnie reprezentacje poszczególnych klas wzięły udział w fascynującej przygodzie . Podczas gry – Escape room – miały za zadanie symbolicznie „uwolnić Polskę” i „zrzucić jej kajdany”. Celem zabawy było nie tylko poznanie faktów historycznych, ale także wzmocnienie relacji poprzez współpracę, planowanie i komunikację w grupie. Grę przygotował nasz historyk pan Krzysztof Biernat wraz z panią psycholog Elżbietą Orzeł-Pociechą. Nie zabrakło strojów z epoki, symboli patriotycznych i nagród dla każdej z drużyn.
Zdjęcia z poszczególnych aktywności robiły specjalnie na ten dzień wyznaczone zespoły reporterskie z klas 7-8. Efekt ich prac można ocenić w galerii zdjęć poniżej.
Jesteśmy głęboko wdzięczni, że możemy świętować niepodległość w taki sposób — razem, świadomie i z szacunkiem.
Dziękujemy wszystkim, którzy byli dziś z nami.
Bez Was nie udałoby się stworzyć tak wyjątkowej atmosfery!
/E.Binek, E.Sieja/
/film: zespół tik – tok wraz z opiekunem K. Filipek – Guzik/
/zdjęcia wykonano aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości/
